Współczesny świat powoduje, że ludzie dokonują wyborów, które często są mało czytelne i jednoznaczne. Prowadzenie zajęć ze studentami obarczone jest niezwykłymi obciążeniami dotyczącymi wspólnoty działania. Za każdym razem zastanawiam się na ile to co staram się przekazać studentom jest zgodne z ich oczekiwaniami? Czego oczekuje człowiek studiujący pedagogikę? Czy studiuje ją w celach zawodowych, z zainteresowania, potrzeby czy … po prostu by coś studiować? Można przejść obok tego problemu do codzienności, ale jak poprowadzić zajęcia by sprostać nie tylko wymaganiom stawianym przez standardy, ale - w przypadku przekazu telewizyjnego pogodzenie i atrakcyjności, merytoryczności i celowości.